Voici un petit outil revisité qui vous permettra de gérer le volume sonore des élèves !  Le principe c'est de leur expliquer les 3 niveaux de voix possibles en classe (et pourquoi pas faire des petits jeux pour s'adapter au niveau de volume "allumé"). Ensuite, en début d'année, allumer, en fonction des besoins du moment, la bonne lumière. Quand les élèves maîtrisent les 3 niveaux, ils peuvent eux-mêmes, en fonction de l'activité, allumer la bonne lumière. Cela les responsabilisent et leur permet d'associer tel type d'activité à tel type de volume. 

Faites-moi des retours ! 

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